《亲爱的老师1韩国》剧情简介
不由得疑窦顿生：如果是官府跟踪到这里了怎么只敲门没喊声再说了这可是俄租界官府是不可能找到这里来的即使搜查也是俄租界的巡捕们但是既然搬到这里来就是这...有了安全感似的全拥挤到门厅里的餐饮处或点菜或要酒一时灯光微明的餐房里客人们三五人一桌五六人一围忘我地吆三喝四猜拳划令；或有不扰群的客人独居隅处闷闷不...
他们已经从天不亮忙到了现在当搬完最后一箱弹药之后他们好像再也没有一点力气每个人都已累得七荤八素孙武为了犒劳大家便小声而激动地宣布：好了大家都辛苦了现在...
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89/100 #BJIFF#天桥上的单轨列车、书包、拖鞋…这些特写之后可能回来虐哭观众没想到万千日常后的大招居然是…人们所处的成人世界无能知晓所发生之事导演的“环境影像”是日常化的影像问题矛盾在其中肉眼可见地被直接暴露媒体以腥膻、消费的方式报道亲爱的老师1韩国是枝裕和在报道之后依然质疑着媒体是否真的让大众知晓声音设计贴近着角色杂音和画外音、近景特写或窥视镜头表现孩童在警觉周围的人是否发现了他们的存在尽管街上人潮涌动人与人距离看似接近而电车的全景时城市看起来更像无人
浮风
重看5→3.那些位于情节转换处的部分（和伏笔）仅是充当情节向前加速的燃料//@nomi在被塑成坚强外表的同时又有意的留下危险的信号情节虽作丰富的变化但实际上只是同一种方法@的疲劳重复
屹耳是只驴
一开始是觉得婆婆对孙子的爱让人觉得温暖又心酸然后更多的怪诞和讽刺很压抑也很残忍始终都是深色调缓慢而优美的旋律讽刺着纸醉金迷的巴黎和纽约最后的结尾有点摸不着头脑d第58句对白 to my parents/anyway亲爱的老师1韩国只要一和亲情有关就会感情异常充沛
